PISA für die Kleinen? Die OECD-Studie „International Early Learning and Child Well-being (IELS)“

Eine ausführlichere Fassung dieses Textes ist erschienen in: Frühe Bildung 6 (2017) S. 240-242 DOI: 10.1026/2191-9186/a000350 Durch die PISA-Studien wurde (und wird weiterhin) in Deutschland eine breite Diskussion über die Qualität des Schulsystems angeregt. Zur Erinnerung: Durch PISA (Programme for International Student Assessment – Programm zur internationalen Schülerbewertung) werden alle drei Jahre die Kompetenzen 15-jähriger Schüler*innen in den OECD-Ländern erhoben. Eine ähnliche Unter..